新建中小学图书馆藏书有要求吗？

中小学新建图书馆的藏书通常有一定的要求，主要包括以下几个方面：

1. 数量要求：

    - 不同地区和学校规模可能会有具体的藏书数量指标。一般来说，学校规模越大，要求的藏书量相对越多。

2. 质量要求：

    - 内容应积极健康，符合中小学生的年龄特点和认知水平，具有教育性、启发性和趣味性。

    - 涵盖多种学科和领域，以满足学生全面发展的需求。

3. 比例要求：

    - 各类图书应保持一定的比例，例如文学、科普、历史、艺术等不同类别图书的比例要合理搭配。

    - 也要考虑不同年龄段学生适用图书的比例。

4. 版本要求：

    - 应尽量选择正版图书，保证图书的质量和准确性。

5. 更新要求：

    - 藏书需要定期更新，以跟上知识的发展和时代的变化，保持对学生的吸引力。

6. 多样性要求：

    - 包括不同体裁（如小说、诗歌、散文、传记等）、不同形式（纸质图书、电子图书等）的图书。

7. 适合课程要求：

    - 与学校的课程设置相配合，为学科教学提供支持和拓展。

具体的要求可能因地区教育部门的规定、学校的定位和发展目标而有所不同。